Educação e inovação: entenda como devem caminhar juntos

Estamos vivendo a Era da Informação, na qual somos o tempo todo bombardeados por dados e opiniões. O mundo está se transformando rapidamente e sistemas de educação devem, claro, acompanhar essas mudanças.

Para que escolas e outras instituições de ensino formem bons cidadãos e profissionais capacitados, precisam inovar na forma de educar.

Como as escolas devem acompanhar essa inovação? Como conciliar educação e inovação? Neste post, explicamos tudo isso! Continue a leitura!

Educação e inovação: o que são e como podem caminhar juntas

A inovação na educação trata-se da busca por práticas inovadoras no ensino. É uma ação pedagógica nova ou aperfeiçoada, que fornece um processo de ensino e aprendizagem moldável aos distintos contextos escolares e às individualidades dos alunos, com o intuito de buscar o engajamento e, consequentemente, o aprendizado.

Inovar não é simples. Conseguir juntar esforços para os diferentes contextos escolares, considerando diferentes interesses e necessidades para que os alunos tenham um engajamento e consigam efetivamente aprender, depende de ações que não são realizadas somente pelos professores.

A qualidade da educação, apoiada pela inovação, depende de um alinhamento dos pais, de esforços conjuntos do governo e da própria gestão escolar.

A jornada para colocar efetivamente a inovação dentro da educação é longa. Enquanto alguns países conseguem atuar desde os primeiros anos, outros se organizam fortemente para primeiro formar os professores e, depois, promover oportunidades que levem à inovação não apenas para dentro da sala de aula, mas também para fora dela.

Mitos sobre a inovação

Existem alguns mitos sobre a inovação que precisam ser esclarecidos para trazer os avanços necessários.

Há quem entenda tecnologia e inovação como sinônimos, quando não são. Na verdade, a tecnologia é uma ferramenta importante para a inovação, mas não é a única.

Considerar que apenas professores e alunos criativos são capazes de inovar também não é verdade. Criatividade é uma habilidade que, como qualquer outra, pode ser desenvolvida e aprimorada.

Todo processo de inovação tem seus riscos, mas isso não significa que o professor, ou aquele que está inovando, não tem controle de seu planejamento.

A disponibilidade para correr riscos, principalmente nesse processo de unir educação e inovação, pode significar ao professor oferecer muitas possibilidades ao aluno em sua prática pedagógica. Quer dizer que o aluno teve autonomia e liberdade na tomada de suas decisões. O professor participa do processo ao dar orientações ao seu aluno, mas ele não tem como saber qual será o resultado efetivo disso.

Não há um caminho para inovar, não há uma receita de bolo, não há um único percurso.

A ideia de que é preciso ter um ambiente propício para que a inovação ocorra também não é verdade. Pode-se inovar em diferentes contextos, em diferentes situações, contando com diferentes formas de apoios.

Benefícios da inovação na educação

Inovar significa gerar valor para que o aluno tenha um aprendizado diferenciado, aperfeiçoado e com uma educação mais eficaz.

A inovação na educação contribui ao dar e potencializar o acesso ao conhecimento, aos diversos conteúdos, às estratégias e aos ambientes diferentes dos quais estudantes e professores estão acostumados.

Inovar em estratégias de educação possibilita que o estudante possa ter uma melhor aprendizagem dentro da sua realidade, do seu contexto e das suas necessidades. Isso auxilia o aluno no seu desenvolvimento humano e profissional.

Ferramentas para inovar

A inovação na educação possibilita a criação de novas ferramentas que contribuem para o desenvolvimento do professor e do estudante.

O professor não precisa somente falar, enquanto o aluno apenas escuta e copia as lições.

Nesse processo, o aluno tem a autonomia garantida, para que ele possa ser o protagonista em sua trajetória formativa.

A união de educação e inovação é extremamente importante porque conecta os aparelhos tecnológicos, o conhecimento e a aplicação desses conhecimentos com o desenvolvimento não apenas humano, mas também profissional.

Ainda existe a percepção de que a tecnologia e a inovação se resumem ao eletrônico e ao digital, mas essa não é a realidade!

Pode-se inovar de diferentes formas dentro dos processos de ensino e aprendizagem. Nunca foi tão abordado temas sobre metodologias diferenciadas, ativas e disponibilizadas pela educação como nos dias de hoje. Então, vamos conhecê-las?

Gamificação

Com as crianças e os adolescentes de hoje em dia, que possuem uma cultura muito forte de digitalização, é possível unir educação e inovação levando um tabuleiro para dentro da sala de aula. Já pensou nisso? Eles podem nem conhecer esse recurso!

A aprendizagem baseada em jogos tem como principal objetivo incentivar e motivar os alunos dentro das atividades.

É um grande desafio para os professores reter a atenção de seus alunos e ajudá-los a entender o conhecimento a ser transmitido.

Logo, utilizar os elementos dos jogos ou os jogos propriamente ditos nas atividades proporciona a atenção do aluno, garante sua motivação e torna a dinâmica muito mais divertida, o que facilita seu processo de educação e aprendizagem.

Tecnologia

A tecnologia pode ser muito importante para associar educação e inovação.

Ela é essencial para a melhoria da gestão dos sistemas escolares e aumenta a qualidade da aprendizagem, o que permite ao professor personalizar as experiências da aprendizagem, oferecendo, para cada um de seus estudantes, experiências de acordo com seu ritmo. Mais importante ainda: em diferentes espaços, dentro e além dos muros das escolas!

Fazer uso da tecnologia ajuda na contemporaneidade da educação. Ela traz para dentro da escola toda uma cultura digital que permeia todos os setores e todas as áreas da vida de crianças, adolescentes e professores. É uma cultura que precisa ser incorporada para que a escola realmente reflita todas as demandas, as necessidades e as características da sociedade que a cerca.

Pesquisa educacional

A pesquisa educacional trata-se da coleta de informações necessárias para a estruturação de educação e inovação. Ela pode ser feita por meio de indicadores do desenvolvimento e da aprendizagem.

A partir do momento que se aplica a inovação e utiliza-se da pesquisa educacional, é possível começar a identificar quais são os níveis de aprendizagem e os resultados das ações e estratégias que são desenvolvidas na aprendizagem dos estudantes.

Como enriquecer todo o ambiente escolar? Como tornar o conhecimento mais utilitário para esse aluno? Essas são perguntas que podem ser feitas aos professores. Eles certamente possuem ideias e conhecimento sobre as necessidades do aluno e tudo isso pode ser descoberto por meio da pesquisa educacional.

O professor deve ter a competência de utilizar diferentes formas de ensinar e fazer com que o aluno se conecte. Aquele conteúdo não precisa ser só mais uma informação, ele pode e deve ser parte importante de uma tomada de decisão futura que influenciará a vida do aluno e estar contextualizado a sua realidade.

Inteligência emocional

É um conceito da psicologia que descreve a capacidade de reconhecer e lidar com sentimentos e adversidades da vida.

Não é necessária uma tecnologia muito moderna para conseguir inovação. Com pouco e um método simples, já é possível fazer uma grande diferença dentro dos processos de ensino e aprendizagem. A aplicação de atividades para trabalhar inteligência emocional é um exemplo disso.

Ao unir educação e inovação, o papel dos professores será de facilitadores do processo de aprendizagem. Ele fará o papel de provocador, ao formular as melhores perguntas para despertar seus alunos.

Já o aluno participará da construção de seu conhecimento, desenvolvendo autonomia, aprendendo a lidar com responsabilidades e solucionando desafios.

Quando a escola fornece ao aluno o papel de protagonista, ele percebe que é o ator principal da sua formação. O aluno entende que não cabe ao professor sintetizar os conteúdos que são oferecidos por ele mesmo. Logo, ele enxerga o papel mediador do professor.

Isso fornece ao seu filho uma grande independência, que será necessária tanto em sua formação acadêmica, quanto em sua vida profissional. A autonomia é, de longe, um dos maiores benefícios de unir educação e inovação.

Outra pauta relevante desse processo é a formação integral do aluno para a cidadania, para a política e para as diversas áreas do conhecimento. Educação e inovação não são trabalhadas somente dentro da sala de aula, com a educação formal. Elas dependem da vontade dos professores de desejar inovar. Mais que isso, dependem também da busca do professor por qualificação e capacitação, porque ninguém nasce sabendo inovar. É uma competência, uma habilidade, que é aprimorada somente por meio do estudo e da prática.

As ações concretas da escola são fatores importantes no processo, que deve buscar pelas ferramentas. Afinal, inovação na educação dificilmente ocorrerá somente com os seus elementos tradicionais: giz, lousa e livros ou apostilas. A escola pode fornecer jogos, atividades em hortas, competições esportivas, saraus, apresentações de circo e de teatro, seminários e muitas outras ferramentas.

É importante também que a escola busque formas de flexibilizar as divisões de turmas e os horários de aulas. Assim, os alunos conseguem ficar mais à vontade para interagir socialmente e conseguir encontrar outros estudantes com interesses em comum.

Por isso, busque por uma escola que esteja antenada nas tendências de educação e inovação, e que conte com professores preocupados em aproveitar ferramentas que possam melhorar a qualidade de ensino do seu filho!

Ficou com vontade de saber mais? Então, conheça sobre o modelo de educação baseado na premissa do “learning by doing”!

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